FLUIDILI, fluence en lecture

FLUIDILI қосымшасын Гренобль-Альп университетінің және Бургундия университетінің зерттеушілер тобы әзірледі және материктік Франциядан және шетелден келген бірнеше жүз CE1 студенттерімен ғылыми түрде расталды. Ол қазірдің өзінде оқырман болып табылатын және еркін сөйлеуін жақсартуды қажет ететін балаларға арналған. Осылайша CE1-ден орта мектепке дейін.

FLUIDILI караокеде тыңдалған және қайталанатын оқулар арқылы еркін оқуды (жылдамдық пен просодия) жаттықтырады. Мәнерлеп оқу – оқылған мәтінді жақсы түсінудің міндетті шарты. Еркін және автоматтандырылған оқу оқырманға мәтіннің мағынасына зейінін аударуға мүмкіндік береді. Нақты және жылдам декодтаудан басқа, еркін оқырман - бұл мәтінге сүйеніп, мәтінге және автордың ниетіне бейімделген фразалық және мәнерлі оқуды ұсына алатын оқырман. Еркін сөйлеу декодтауды, жылдамдықты, сөз тіркесін және сыныпта жұмыс істеу үшін маңызды мәнерлі дағдыларды талап етеді.

FLUIDILI мақсаты - оның барлық өлшемдерінде еркін сөйлеуді, декодтауды, жылдамдықты, сөз тіркесін және экспрессивтілікті өз бетінше үйрету. Студенттер ауызша еркін сөйлеу бойынша күнделікті өз бетінше жұмыс істей алады.

FLUIDILI қалай жұмыс істейді?

FLUIDILI — ойнатуға арналған караоке. Студент еститін сарапшы оқырманмен синхрондау және экранда бір уақытта пайда болатын бөлектеуді пайдалану арқылы оқу деңгейіне бейімделген мәтінді қайталап оқуға жаттығады.

Бұл принцип балаға еліктейтін мәтінге бейімделген сөз тіркесі мен өрнекті үлгіден (сарапшы оқырман) пайда алуға мүмкіндік береді. Сондай-ақ олардың деңгейіне қарай мәтіннің әртүрлі бірліктерін (буындар, сөздер, синтаксистік топтар және тыныс алу топтары) бөлектеу арқылы көрнекі құралдардың пайдасын көреді.

FLUIDILI-нің тағы бір ерекшелігі - басқа балалардың оқуын өзара бағалауды ұсыну: бала оқырман және тыңдаушы; білім беру жобасы ұжымдық және бүкіл сыныпты қамтиды.

FLUIDILI мазмұны қандай?

Қолданба студентке шамамен 15 минуттық 30 сессиядан тұратын курсты аяқтауға арналған, бұл оларға оқу тәсілін де, мәтіндердің күрделілігін де дамытуға мүмкіндік береді. Балалар қиындығы жоғары 10 түрлі мәтінді (сипаттау, баяндау, деректі) оқиды. Әрбір мәтін караокеде ойнатуда бірнеше рет қайталанып оқылады. Мамандық оқу және бөлектеу қиынға соғады: 4 оқу режимі қол жетімді. Әр сессияда соңғы оқылым жазылады, содан кейін оны дос тыңдап, бағалайды.

Ғылыми дәлелденген қолданба

Эксперимент Гренобль, Гайана және Майотта академияларында көптеген CE1 сыныптарында жүргізілді. Соңғы зерттеуде студенттердің бірінші тобы FLUIDILI (332 оқушы) және белсенді бақылау тобы басқа ағылшын тіліндегі білім беру қосымшасын (307 оқушы) пайдаланды. Нәтижелер FLUIDILI қолданатын студенттер бақылау тобындағыларға қарағанда мәнерлілікте алға жылжығанын көрсетеді. Қолданба еркін оқуға, әсіресе мәнерлілікке автономды, жүйелі және дауыстап жаттығуға мүмкіндік береді.

Танымал ғылыми басылымға сілтеме:
https://fondamentapps.com/wp-content/uploads/fondamentapps-synthese-fluidili.pdf

Жарияланатын ғылыми мақала

Fluidili сынағы үшін мына жерге өтіңіз: https://fondamentapps.com/#contact