FLUIDILI, fluence en lecture

FLUIDILI тиркемеси Гренобль-Альп университетинин жана Бургундия университетинин изилдөөчүлөр тобу тарабынан иштелип чыккан жана материктик Франциядан жана чет өлкөлөрдөн келген бир нече жүз CE1 студенттери менен илимий жактан тастыкталган. Ал мурунтан эле окурман болгон жана эркин сүйлөөгө муктаж болгон балдарга арналган. Ошентип, CE1ден орто мектепке чейин.

FLUIDILI караокеде уккан жана кайталанган окуулар аркылуу эркин окууну (тездик жана просодия) үйрөтөт. Акылдуу окуу - окулган тексттерди жакшы түшүнүү үчүн зарыл шарт. Эркин жана автоматташтырылган окуу окурманга тексттин маанисине көңүл бурууга мүмкүндүк берет. Так жана тез декоддоодон тышкары, эркин окурман да текстке жана автордун ниетине ылайыкталган фразалык жана экспрессивдүүлүк менен окууну сунуштоо үчүн текстке таяна алган окурман. Акылдуулук класста иштөө үчүн маанилүү болгон декоддоону, ылдамдыкты, фразаларды жана экспрессивдүү көндүмдөрдү талап кылат.

FLUIDILIнин максаты – өз алдынча бардык өлчөмдөрдө, декоддоодо, ылдамдыкта, фразалык жана экспрессивдүүлүктө эркин сүйлөөгө үйрөтүү. Студенттер күн сайын өз алдынча оозеки эркин сүйлөй алышат.

FLUIDILI кантип иштейт?

FLUIDILI - ойнотуу караоке. Студент өзүнүн окуу деңгээлине ылайыкташтырылган текстти кайра-кайра окууга машыгат, аны уга турган адис окурман менен синхрондоштуруу жана экранда бир эле учурда бөлүп көрсөтүүнү колдонуу аркылуу.

Бул принцип балага текстке ылайыкталган фразалык жана экспрессиялуу моделден (эксперт окурман) пайда алууга мүмкүндүк берет, ал аны туурай алат. Ошондой эле тексттин ар кандай бирдиктерин (муундар, сөздөр, синтаксистик топтор жана дем алуу топтору) деңгээлине жараша бөлүп көрсөтүү аркылуу көрсөтмөлүү жардамга ээ болушат.

FLUIDILIнин дагы бир оригиналдуулугу башка балдардын окууларына өз ара баа берүүнү сунуштайт: бала окурман жана угуучу; билим берүү долбоору жамааттык жана бүт классты камтыйт.

FLUIDILIнин мазмуну кандай?

Тиркеме студентке болжол менен 15 мүнөттүк 30 сессиядан турган курсту бүтүрүү үчүн иштелип чыккан, бул аларга окуу ыкмасын да, тексттердин татаалдыгын да өнүктүрүүгө мүмкүндүк берет. Балдар 10 түрдүү текстти (сүрөттөөчү, баяндоочу, даректүү) окуп беришет. Ар бир текст караокеде ойнотууда бир нече жолу, кайра-кайра окулат. Эксперттик окуу жана бөлүп көрсөтүү дагы кыйынчылыкты жаратууда: 4 окуу режими бар. Ар бир сессияда акыркы окуу жазылат, андан кийин досу угуп, баа берет.

Илимий жактан тастыкталган колдонмо

Эксперименттер Гренобль, Гайана жана Майотта академияларында көптөгөн CE1 класстарында жүргүзүлгөн. Акыркы изилдөөдө студенттердин биринчи тобу FLUIDILI (332 студент) жана активдүү контролдоо тобу башка англис тили билим берүү тиркемесин (307 студент) колдонушкан. Натыйжалар көрсөткөндөй, FLUIDILI колдонгон студенттер контролдоо тобуна караганда экспрессивдүүлүк жагынан алдыга жылат. Колдонмо эркин окууга, өзгөчө экспрессивдүүлүккө автономдуу, үзгүлтүксүз жана үн чыгарып үйрөтүүгө мүмкүндүк берет.

Популярдуу илимий басылмага шилтеме:
https://fondamentapps.com/wp-content/uploads/fondamentapps-synthese-fluidili.pdf

Жарыялануучу илимий макала

Fluidili сынап көрүү үчүн бул жерге өтүңүз: https://fondamentapps.com/#contact