FLUIDILI, fluence en lecture

Апликацијата FLUIDILI беше развиена од тим на истражувачи од Универзитетот во Гренобл-Алпи и Универзитетот во Бургундија и е научно потврдена со неколку стотици студенти CE1 од континентална Франција и од странство. Наменет е за деца кои веќе се читатели и кои треба да ја подобрат својата флуентност. Значи од CE1 до средно училиште.

FLUIDILI тренира флуентност за читање (брзина и прозодија) преку читања што се слушаат и се повторуваат во караоке. Течното читање е неопходен предуслов за добро разбирање на прочитаните текстови. Течното и автоматизирано читање му овозможува на читателот да се концентрира на значењето на текстот. Надвор од прецизното и брзо декодирање, течен читател е и читател кој може да се потпре на текстот за да понуди читање со фразирање и експресивност приспособени на текстот и намерите на авторот. Флуентноста бара декодирање, брзина, фрази и експресивни вештини на кои е важно да се работи на часот.

Целта на FLUIDILI е самостојно да тренира флуентност во сите нејзини димензии, декодирање, брзина, фраза и експресивност. Студентите можат да работат на орална флуентност независно на дневна основа.

Како функционира FLUIDILI?

FLUIDILI е караоке за репродукција. Ученикот ќе вежба да чита текст, приспособен на нивното ниво на читање, постојано преку синхронизирање со стручен читател кого ќе го слушне и користејќи го истовременото истакнување што се појавува на екранот.

Овој принцип му овозможува на детето да има корист од моделот (стручниот читател) со фразирање и изразување приспособено на текстот, што може да го имитира. Тие, исто така, ќе имаат корист од визуелна помош преку истакнување на различни единици од текстот (слогови, зборови, синтаксички групи и групи за дишење) во зависност од нивното ниво.

Друга оригиналност на ФЛУИДИЛИ е да понуди реципрочна евалуација на читањата на другите деца: детето е читател и слушател; едукативниот проект е колективен и го вклучува целото одделение.

Која е содржината на FLUIDILI?

Апликацијата е наменета за студентот да заврши курс од 30 сесии од приближно 15 минути што ќе му овозможи да го развие и начинот на читање и сложеноста на текстовите. Децата ќе читаат 10 различни текстови (описни, наративни, документарни) со зголемена тежина. Секој текст ќе се чита неколку пати, постојано, при репродукција на караоке. Експертското читање и истакнување се исто така со зголемена тежина: достапни се 4 режими на читање. На секоја сесија, последното читање се снима за потоа да се слуша и да се оцени од пријател.

Научно потврдена апликација

Експериментите беа спроведени на многу часови по CE1 во академиите во Гренобл, Гвајана и Мајот. Во последното истражување, првата група студенти користела FLUIDILI (332 студенти), а активна контролна група користела друга англиска образовна апликација (307 студенти). Резултатите покажуваат дека учениците кои користат FLUIDILI напредуваат повеќе во експресивноста отколку оние во контролната група. Апликацијата овозможува автономна, редовна и гласна обука за флуентност во читањето, особено во експресивноста.

Линк до популарната научна публикација:
https://fondamentapps.com/wp-content/uploads/fondamentapps-synthese-fluidili.pdf

Научна статија да биде објавена

За да го тестирате Fluidili, одете овде: https://fondamentapps.com/#contact